Ну ладно рядовая учительница, но кто пишет примерную программу? Полагаю, что это люди, имеющие непосредственную включенность в структуру РПЦ. Ничего плохого про РПЦ и ее структуру я сказать не хочу, но взгляд изнутри слишком субъективен. А передать составление программы светской науке РПЦ тоже не согласится.Изменившаяся написал(а):
Дело в том, что здесь и речи не идет о том, чтобы рассматривать учение о происхождении всего живого кокой-то отдельной религиозной организации. Теория креационизма (от лат. creatio - сотворение) это теория, говорящая о том, что все живое зародилось не благодаря счастливой случайности, а по воле некой силы. Таким образом, здесь не слышится ни звука о какой-либо конфессиональной ориентированности данной теории, потому как в данном случае не важно какой природы это сила и какие она имеет свойства. Creatio - вот что здесь важно, вот что здесь имеет значение.Kosh написал(а):
потому что есть определенные стандарты определенной культуры. Как правило, норма - это то, чего большинство, не так ли? Исходя из этого речь и идёт о православии, а не об исламе. Было бы странно преподавание ислама у нас, и не менее странно - православия в ОАЭ
Хочу попросить тебя воздержаться от подобных словосочетаний, т.к. они имеют яркую негативную и экспрессивную окраску. Если все будут писать в таком тоне, то разговор рискует перейти в банальную перебранку между сторонниками и противниками ОПЦ, а в этом ни какого смысла, согласись, нет. С уважением Sargost.Kosh написал(а):
Ты прав свобода верить, во что угодно или не верить вообще, в нашей полирелигиозной стране с социалистическим прошлым, должна поддерживаться. Значит уроки Такого рода должны быть необязательными и полирелигиозными. Казалось бы, прекрасный вариант и все довольны, но тут-то и открывается следующая проблема: где взять учителей, чтобы хватило всем. Ну понятно православие, ислам, буддизм имеет большую базу и может обеспечить много учеников учителями, и то не всех и не в любом регионе. Но как быть ребенку, который хочет принять, скажем, зороастризм или подобную редкую в РФ, да и во всем мире религию? Где этому ученику найти преподавателя?Kosh написал(а):
Хорошо, но почему дети не говорят: "Мои родители лучше, значит, я тоже лучше тебя"? Дело совершенно не в этом. В таком возрасте детей вообще необходимо оберегать от всех этих религий. Когда мозг окрепнет и он сможет ЗДРАВО рассуждать о жизни - лишь тогда можно ему предоставлять выбор, но не ранее.Sargost написал(а):
Как это не говорят? Мои дети всегда так говорят. Ты, наверное, своих просто плохо воспитываешь.Kosh написал(а):
Я как настоящий зануда, я вижу и здесь определенные проблемы. Конечно они меньше чем с ОПК и поликонфессиональным подходом, но они все же есть. Кадры, где взять преподавателей? Кафедр религиоведения по всей стране не больше шести, ШЕСТИ задумайтесь. Я имею в виду кафедры, где преподавательский состав не из кандидатов наук, а из докторов и профессоров. Популярность этой специальности среди абитуриентов крайне низка (у нас в группе 12 человек, реально работают 3-4 человека). Даже если готовить учителей смежных специальностей читать курс истории религии, не хватит преподавателей чтобы провести эту подготовку полноценно. Проблема вторая: курс то читать будут люди, а людям свойственно иметь симпатии и антипатии, так что добиться абсолютно объективного преподавания не получится. Проблема третья: курс истории религии полностью светский, а значит, что существование сверхъестественного не отрицается, но более чем оно не отрицается, оно (существование) не признается, хоть об этом и не говориться напрямую. Вряд ли религиозный человек захочет, чтобы его ребенка учили тому, что сверхъестественного нет, пускай и косвенно.serg_b написал(а):
Ты же видела примерную программу курса "Мировая художественная культура" (МХК)? Там только до эпохи возрождения (ренессанса) речь идет о религии, да не спорю очень много о ней (религии) говорится, но, что после ренессанса? Религия перестает быть и появляется только косвенно, в культуре ХХ века, когда детям показывают фильм "Иисус Христос - супер звезда". На мой взгляд, МХК тоже не подойдет.Изменившаяся написал(а):
Не вам решать что ЛУЧШЕ, а что хуже в этом мире, поэтому лучше подобное не заявляйте. Одна религия не может быть лучше другой или правильнее - это вам не закон тяготения, который неоспорим и может быть единственно правильным.Sargost написал(а):
Ну уж извини. тут речь не о том, что одна религия лучше другой, а о том, что воспитание в себе нравственных ценностей (которые, в общем-то общие для большинства религий) лучше, чем агрессивное отношение к людям - на примере неонацизма.Kosh написал(а):
Есть принятые нормы морали - общественный нормы. Любить ближнего хорошо, а убивать - плохо. Я утрирую, конечно. Хотя тот же ислам говорит о добром отношении к людям, по крайней мере, к мусульманам. Экстремизм в любой области до добра не доводит, что мы сейчас и наблюдаем...Kosh написал(а):
Sargost написал(а):
Грубовато, ну да ладно, поскольку это мне ни как не угрожает, я могу говорить по существу.Kosh написал(а):
Обратного я и не говорил, напротив, я склоняюсь к тому, что религия это вопрос веры, а вера критике не поддается. Религиозная вера в одно не может быть хуже или лучше веры в другое, эти моральные категории здесь не действуют, потому как ни чего не говорят о качестве самой веры. Говоря о пользе религии как носителе моральных ценностей, я говорю о ней как о средстве, благодаря которому эти ценности могут быть усвоены школьниками. Чтобы ты вновь не воспринял мои слова категорически, оговорюсь, что я отнюдь не утверждаю религию как единственный носитель моральных ценностей. Также я не утверждаю и того, что религия это единственное средство способное дать возможность усвоить моральные нормы. В этом смысле я говорю о религии как об одном из множества путей усвоения моральных норм. Вдобавок ко всему сказанному мной в этом посте отмечу, что для того чтобы усвоить норму, которую несет религия, нет необходимости в религиозной вере, усвоение может произойти и без веры.Kosh написал(а):
Успокойся, это была шутка, у меня нет ни каких детей, я даже не женат.Sargost написал(а):
еврейские же школьники будут в тихушку почитывать Тору а протестанские старшеклассники вовсю миссионерить, и гораздо успешнее, чем учитель 
