-
Уважаемый посетитель!!!
Если Вы уже являетесь зарегистрированным участником проекта "миХей.ру - дискусcионный клуб",
пожалуйста, восстановите свой пароль самостоятельно, либо свяжитесь с администратором через Телеграм.
Беседка миХеевцев-прибалтов
- Автор темы Челси
- Дата начала
А завтра буду отрываться! 
Innocent
Команда "И.М.Х.О."
а у нас есть ёлка)) живая))) только я уже задолбалась подметать под ней иголки, ну да ладно...
вот с подарками напрягуха... рождество после завтра, а у меня ни одного подарка... а сама хочу получить.. ну даже не знаю.. всё есть у меня. Счастья да любви бы кто подарил...
вот с подарками напрягуха... рождество после завтра, а у меня ни одного подарка... а сама хочу получить.. ну даже не знаю.. всё есть у меня. Счастья да любви бы кто подарил...
Челси
Сэнсэй
Ния, ну самая ужасная часть для меня была грамматика. Задания были какие-то дибильные, да и тексты не первой легкости)) Хотя обычно, в своей грамматике я уверена, но не в этот раз, много наугад писала) Никаких кондишиналс, репотед спич, все какое-то другое.
Чтение, один текст мне тоже не понравился. Где тру/фолс/НоуИнформэишин.
На слушанье, на удивление, была очень хорошая дикция, но зато сами задания.. Первое - было дано 10 букв, и 9 человек говорили о чем-то, надо было буквы расставить по порядку. Самое сложное, имхо) Второе - не атк все плохо, я бы даже сказала хорошо) Читали объявление в аэропорту, и надо было выбрать верный вариант, эй/би/си. Третье прпоуски, услышь и поставь, в принципе задание легкое, но я вот многое не успела)) Одно пишу, второе прослушала, ну и т.д. В принципе сама виновата, писать надо быстрей, все слова четко звучали.
Многим понравилась письменаня часть. Там где 120 слов, я не поняла слово tutors (репетиторы) и не писала об этом (- баллы), а второе.. мне етма не очень) Это вроде как эссе, а етма звучала так: "Choices after secondary school". И пояснение "многие после школы идут работать,м ногие учиться, плюсы минусы, что предпочитаете сами".
Ах да, завтра у меня устный)))
И потом ажч ерез месяц, 3 июня география. Последний гос, эх) Прощай школа.. ну если все сдам конечно
Чтение, один текст мне тоже не понравился. Где тру/фолс/НоуИнформэишин.
На слушанье, на удивление, была очень хорошая дикция, но зато сами задания.. Первое - было дано 10 букв, и 9 человек говорили о чем-то, надо было буквы расставить по порядку. Самое сложное, имхо) Второе - не атк все плохо, я бы даже сказала хорошо) Читали объявление в аэропорту, и надо было выбрать верный вариант, эй/би/си. Третье прпоуски, услышь и поставь, в принципе задание легкое, но я вот многое не успела)) Одно пишу, второе прослушала, ну и т.д. В принципе сама виновата, писать надо быстрей, все слова четко звучали.
Многим понравилась письменаня часть. Там где 120 слов, я не поняла слово tutors (репетиторы) и не писала об этом (- баллы), а второе.. мне етма не очень) Это вроде как эссе, а етма звучала так: "Choices after secondary school". И пояснение "многие после школы идут работать,м ногие учиться, плюсы минусы, что предпочитаете сами".
Ах да, завтра у меня устный)))
И потом ажч ерез месяц, 3 июня география. Последний гос, эх) Прощай школа.. ну если все сдам конечно
Челси
Сэнсэй
А у нас гео, только в нашей школе по региону тож растянуто на 3.. В остальных 2 года)
Химия, родная химия))) Вот если честно сказать, то для меня химия была открытием в 10 классе)) До тэого у нас такая учила была, у меня все контрольные были на 2) я к ней потом приходила, она мне типо объясняла, я ниче не понимала, и она мне за тэо ставила 4) А вот в 10, когда препода сменили, я узнала, что есть таблица Менделеева
Устный у меня 19)
Химия, родная химия))) Вот если честно сказать, то для меня химия была открытием в 10 классе)) До тэого у нас такая учила была, у меня все контрольные были на 2) я к ней потом приходила, она мне типо объясняла, я ниче не понимала, и она мне за тэо ставила 4) А вот в 10, когда препода сменили, я узнала, что есть таблица Менделеева
Устный у меня 19)
Похожие темы
