Женечка Франкенштейн
Ассоциация критиков
На нашем конкурсе акро - СЛОВО СЕРЕБРО, МОЛЧАНИЕ ЗОЛОТО
был стих по №2
и стих под №4 (мой)
Что вы можете сказать? Тэлко утверждает, что стих №2 лучше.
Это наши критики, товарищи... Вот что пишет Если:
Настроение (№2) мне нравится. Видно, что написано искренне и с любовью. Да и слог довольно хороший. Я бы сказала, что это отличное стихотворение для ребенка. Очень светлое и радостное, и пускай – чуть-чуть наивное. Но я вижу, что оно несет добро.
Для ребёнка может быть это и хорошее, но автор трижды в возрасте ребёнка.
Наверное, я скоро буду отправлять на наши конкурсы свою дочь Лизу. Это ничего, что она не умеет писать стихов, зато она сделает это с любовью и старанием. К следующему конкурсу обязательно попрошу её что-нибудь наваять.
был стих по №2
Снова ночь приходит, все ложатся спать.
Люди не забудьте на рассвете встать,
Отодвиньте штору на своём окне
Вместе с солнцем встретьте утро в тишине.
Открывают глазки вместе с солнцем птицы,
Счастье если в доме песнь их поселиться.
Если потихоньку приоткрыть окошко,
Радость пусть коснется даже твою кошку.
Если бы на время ветром обратиться,
Было бы, не плохо в детство возвратится.
Разыскать для друга голубую птицу,
Облаком воздушным в взрослый мир вернуться.
Люди не забудьте на рассвете встать,
Отодвиньте штору на своём окне
Вместе с солнцем встретьте утро в тишине.
Открывают глазки вместе с солнцем птицы,
Счастье если в доме песнь их поселиться.
Если потихоньку приоткрыть окошко,
Радость пусть коснется даже твою кошку.
Если бы на время ветром обратиться,
Было бы, не плохо в детство возвратится.
Разыскать для друга голубую птицу,
Облаком воздушным в взрослый мир вернуться.
и стих под №4 (мой)
Ветер странствий
Скажи, зачем с утра задул сирокко,
Ловя пустой гортанью крошки века?
О, эта сладкая, тягучая морока
Выдёргивать ресницы из-под века,
Отряхивать песок столетних странствий
С сухой щеки, со складок на одежде,
Ещё быстрее облака поплыли,
Ростральный курс держа на север. Прежде
Его дыханье огнедышащим эфиром,
Бескрайним бризом бороздило сушу.
Распластанный стокрылым серафимом,
Один стою, лишь ветер треплет душу.
Мне хорошо с тобою, ветр солёный,
Охаживать Европу и атлантов,
Летая по приподнятым балконам,
Часами петь мистерии вагантов,
Акацией дышать, дарами юга,
Насвистывать легонько трамонтану
И славословить в центре полукруга
Единой площади, у древнего фонтана.
Завоеватель, миссия, прохожий?
Окину взором каменные лица…
Легко по лестнице ведущей вверх, похожей
Окружностью на колесо фортуны, взвиться…
Такая вот забота у стихии –
О литерах пропеть сии стихи.
Скажи, зачем с утра задул сирокко,
Ловя пустой гортанью крошки века?
О, эта сладкая, тягучая морока
Выдёргивать ресницы из-под века,
Отряхивать песок столетних странствий
С сухой щеки, со складок на одежде,
Ещё быстрее облака поплыли,
Ростральный курс держа на север. Прежде
Его дыханье огнедышащим эфиром,
Бескрайним бризом бороздило сушу.
Распластанный стокрылым серафимом,
Один стою, лишь ветер треплет душу.
Мне хорошо с тобою, ветр солёный,
Охаживать Европу и атлантов,
Летая по приподнятым балконам,
Часами петь мистерии вагантов,
Акацией дышать, дарами юга,
Насвистывать легонько трамонтану
И славословить в центре полукруга
Единой площади, у древнего фонтана.
Завоеватель, миссия, прохожий?
Окину взором каменные лица…
Легко по лестнице ведущей вверх, похожей
Окружностью на колесо фортуны, взвиться…
Такая вот забота у стихии –
О литерах пропеть сии стихи.
Что вы можете сказать? Тэлко утверждает, что стих №2 лучше.
Это наши критики, товарищи... Вот что пишет Если:
Настроение (№2) мне нравится. Видно, что написано искренне и с любовью. Да и слог довольно хороший. Я бы сказала, что это отличное стихотворение для ребенка. Очень светлое и радостное, и пускай – чуть-чуть наивное. Но я вижу, что оно несет добро.
Для ребёнка может быть это и хорошее, но автор трижды в возрасте ребёнка.
Наверное, я скоро буду отправлять на наши конкурсы свою дочь Лизу. Это ничего, что она не умеет писать стихов, зато она сделает это с любовью и старанием. К следующему конкурсу обязательно попрошу её что-нибудь наваять.
С чего это?
), но мне еще нравится, когда существуют пласты понимания. Т.е. аллюзия, которая непонятна читателю, остается, по крайней мере, понятной шуткой (намек — забавным элементом). Хороший текст не ограничивается поверхностным слоем, у него нет дна, но каждый пласт соответствует своей сложности. В Супер Марио не начинают играть сразу с последнего этапа альтернативных уровней. Это ИМХО, конечно.
